Dr. Boris Hidalgo                                                           Dr. Oscar Martínez 

Estimados(as) amigos(as):
Es un honor compartir experiencias de aprendizaje que apoyen el crecimiento cognoscitivo, que nos conduzcan a precisar  y comprender conceptos, enfoques, teorías y tendencias actuales sobre la METODOLOGÍA CUANTITATIVA a fin de producir descripciones, constructos, factores o variables y conceptualizaciones aplicativas en los entornos institucionales y ambientales de desarrollo que impacten en la transformaciones educativa.
En cumplimiento de los objetivo del Seminario METODOLOGÍA CUANTITATIVA, se ha programado diversas acciones que permitan a los participantes, no solamente enfrentar los retos del desarrollo científico, técnico y tecnológico sino hacer del conocimiento y de la cultura, ejes de calidad y desarrollo. Esto implica necesariamente fomentar procesos de formación que además de articular y hacer coherentes los campos de conocimiento y sus campos específicos de prácticas, contribuyan a identificar problemas en diversos contextos y a encontrar o crear soluciones a partir de procesos de reflexión. Dentro de este contexto, el objetivo de este seminario es: Explorar los principios que orientan el enfoque cuantitativo en la investigación educativa y ambiental con la finalidad que sean aplicados en el trabajo de investigación a través de la  adquisición de competencias para la  recolección de información, análisis e interpretación de datos
Recuerde que lo innovador, creativo de este seminario es el Seminario online. 
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