Paradigmas y  Enfoques de la Investigación  Científica

Escalona Carmen yorcarmen_08@hotmail.com

Ron Yarmilet yarmiletron@gmail.com

Uzcatequi Elizabeth elizauzca@hotmail.com

Según algunas investigaciones de años posteriores, la palabra paradigma es sinónimo de  ejemplo (cambios, creencias, costumbres, evoluciones entre otras de nuestra sociedad). Basándose en los avances científicos y tecnológico.

En este siglo se han impuesto algunas verdades poniendo en entre dicho algunas teoría por lo tanto algunos autores afirman que no hay verdad absoluta sino que la verdad es relativa es decir que cada quien es dueño de su verdad.

Según Tomas Kumn: conceptualiza el paradigma “la ciencia no es un proceso de acumulación de descubrimientos e inventos científicos que se realizan de una forma lineal desde un pasado borroso hasta nuestros días”.

El aporte de Kumn representa al paradigma que nos habla de algo que no es ciertamente real si no de manera empírica.

La comunidad  científica nos explica que es un grupo de personas que van con un mismo fin para lograr un objetivo específico. Citando a Hablamos del enfoque cuantitativo y el enfoque cualitativo.

Según el autor S. Giroux (2000: 39) uno calcula y el otro no. Mientras que el enfoque cuantitativo analiza rápidamente miles de casos, el enfoque cualitativo propone obtener conocimientos de alcance general mediante el estudio a fondo de un pequeño número de casos. Dos estilos de investigación, pero un solo objetivo: explicar el mundo social.

Relacionando los dos enfoques llegamos a la conclusión que para realizar cualquiera de las investigaciones es necesario tener en cuenta las características fundamentales para la prosecución de un estudio específico.  

Fuente:

Documento del Programa de Especialización en INVESTIGACIÓN EDUCATIVA (s.f) MÓDULO I: “El Conocimiento y la investigación científica”  Disponible en: http://www2.minedu.gob.pe/digesutp/formacioninicial/wp-content/uploads/2010/09/Material_dia_1.pdf